Estratégia Nacional de Inteligência Artificial
Acompanhamento e atualização contínua da estratégia nacional de inteligência artificial, bem como a elaboração e aprovação do respetivo plano de ação.
Estratégia Nacional de Computação Avançada
Acompanhamento e contínua atualização da estratégia nacional de computação avançada, bem como a elaboração e aprovação do respetivo plano de ação.
Formação nas áreas das Tecnologias de Informação
Promoção da formação nas áreas das Tecnologias de Informação, quer como área transversal dos currículos do ensino superior, quer como área específica para prosseguimento de estudos e como área de formação ao longo da vida.
THE IMPACT OF THE DIGITAL TRANSFORMATION ON EU LABOUR MARKETS
Report of the High-Level Expert Group (2019) Comissão Europeia – Bruxelas
DEVELOPING MINDS IN THE DIGITAL AGE – TOWARDS A SCIENCE OF LEARNING FOR 21ST CENTURY EDUCATION
Kuhl, P. et al. (2019) – Educational Research and Innovation OECD Publishing, Paris
OECD SKILLS OUTLOOK 2019: THRIVING IN A DIGITAL WORLD
OCDE Publicações (2019) As economias e as sociedades estão a passar por transformações digitais que trazem oportunidades e desafios e a preparação dos países para aproveitar os benefícios de um mundo digital depende muito das competências da sua população.Paris Paris
AI PORTUGAL 2030
INCoDe.2030 (2019) AN INNOVATION AND GROWTH STRATEGY TO FOSTER ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN PORTUGAL IN THE EUROPEAN CONTEXT Portugal
INSPIRATIONAL PRACTICES FOR TOMORROW’S INCLUSIVE DIGITAL WORLD
Directorate-General for Employment, Social Affairs and Inclusion (2019) EU
A LIFELINE TO LEARNING: LEVERAGING MOBILE TECHNOLOGY TO SUPPORT EDUCATION FOR REFUGEES
United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (2018) UN
DIGITAL INCLUSION FOR LOW-SKILLED AND LOW-LITERATE PEOPLE: A LANDSCAPE REVIEW
United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (2018) UN