Evolução das competências digitais nas escolas nacionais

A integração e evolução das competências digitais nas escolas portuguesas é um dos principais caminhos para que se consiga atingir a meta dos 80% da população portuguesa com competências digitais em 2030.

Este caminho está já a ser percorrido e diversos exemplos de sucesso estiveram em destaque na 2.ª Conferência do Fórum Permanente para as Competências Digitais, num painel inovador, conduzido pelo Ministro da Educação, Tiago Brandão Rodrigues e que juntou alunos de vários estabelecimentos e graus de ensino distintos.

Pedro Cunha, aluno do 3.º ano do Curso Profissional de Técnico de Eletrónica, Automação e Comando da Escola Profissional de Almada, foi um dos participantes nesta mesa-redonda e deixa aqui o seu testemunho sobre como é ser parte ativa na aprendizagem de competências digitais.